“Krepimo osebno prožnost. Priročnik za izvedbo aktivnosti z otroki.”
Osebna prožnost je pomemben varovalni dejavnik za uspešno obvladovanje stresa in preprečevanje negativnih posledic, ki jih lahko imajo kronični stres ali krizne situacije, okoliščine. Zaradi osebne prožnosti lahko ohranimo svoje zdravje in blagostanje ter uspevamo ne glede na negativne okoliščine, s katerimi se ali smo se soočali. V priročniku [...]
Sodelovanje šole z DRPD Novo mesto za uspešnejše vključevanje otrok priseljencev
Na OŠ Grm izvajajo različne aktivnosti za vključevanje otrok priseljencev in njihovih staršev. Že več kot 10 let uspešno sodelujejo z Društvom za razvijanje prostovoljnega dela Novo mesto in skupaj pomagajo priseljenim družinam, da se uspešno vključijo v lokalno okolje. Ena izmed dejavnosti DRPD je tudi progam dnevni center, [...]
Uspešno smo izvedli usposabljanje za izvajanje Programa za spodbujanje prijaznosti
Moč prijaznosti lahko krepimo kjerkoli in kadarkoli - tudi na daljavo. Usposabljanje za zaposlene v vrtcih za izvajanje Programa za spodbujanje prijaznosti, ki je bilo sicer načrtovano v živo, smo zato izvedli prek spleta. Z angažiranimi udeleženkami in udeležencem smo spoznali vsebine in delavnice za otroke v okviru Programa [...]
Nadgradili smo spletni slikovni slovar Interaktivna šola slovenščine
Z veseljem vam sporočamo, da smo nadgradili spletni slikovni slovar Interaktivna šola slovenščine. Gre za koristen pripomoček pri učenju slovenščine na zabaven način. Otroci s pomočjo Jakoba in Ane spoznavajo njuno šolo. Med raziskovanjem garderobe, učilnice in jedilnice spoznavajo besedišče, se učijo uporabe slovničnih pravil ter med drugim izvedo tudi, [...]
Z dijaki in dijakinjami smo izvedli delavnice za krepitev osebne prožnosti
V novembru smo v dveh oddelkih Gimnazije Nova Gorica na daljavo izvedli sklop delavnic na temo upravljanja s stresom in krepitve osebne prožnosti. Na prvi delavnici smo se pogovarjali o tem, kaj je stres, kako ga prepoznati in kako ga doživljamo v telesu (npr. imamo glavobol, napete mišice, pospešen srčni [...]
Moč pravljic za medkulturno povezovanje in spodbujanje maternih jezikov otrok priseljencev
Pravljice nimajo samo te moči, da nas popeljejo v čudežne svetove, temveč nas tudi učijo in širijo naša obzorja. Eden od ciljev projekta Izzivi medkulturnega sobivanja je povezovanje vzgojno-izobraževalnih zavodov. V Postojni so se vrtec, osnovna in srednja šola povezali tudi prek pravljic. Mladi iz osnovne in srednje šole [...]
O izobraževanju v Sloveniji, prilagoditvah za otroke priseljence ter o tem, kako lahko starši svojim otrokom pomagate pri vključevanju v novo okolje
V tem prispevku vam bomo poskušali predstaviti: kako poteka izobraževanje v Sloveniji, kako svojim otrokom pomagati, da se bodo v novem vrtcu ali v novi šoli počutili vključeno in bodo pri delu uspešni, do kakšnih prilagoditev so upravičeni otroci priseljenci v šolah, kako se lahko starši aktivno vključujete v [...]
Kaj je skupnega tečaju slovenščine, šolski trgovini in celostni podpori mladim v srednji šoli?
K uspešnemu vključevanju dijakov in dijakinj, ki prihajajo iz drugih jezikovnih in kulturnih okolij, prispeva več dejavnikov. Pomembno je, da mladi dobijo priložnost za učenje slovenščine v strnjeni obliki (npr. v obliki intenzivnega začetnega tečaja slovenščine) in da jim zaposleni na šoli nudijo podporo. Pri tem pa ne gre [...]
Pojavnost nasilja na škodo otrok in mladih z izkušnjo preseljevanja
Doživljanje nasilja je realnost tudi za nekatere otroke/mlade priseljence. Z vami delimo infografiko s kratkim povzetkom webminarja z naslovom Epidemiology of Violence against Children in Migration: A Systematic Literature Review. Problematiko sta 22. 9. 2020 predstavila Andreas Jud in Marion Jarczok iz Univerze v Ulmu, ograniziral pa ga je IPSCAN. [...]